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엄마표 하브루타 독서법, 아이와 함께하는 사고력 독서 습관

집에서도 가능한 엄마표 하브루타 독서법을 소개합니다. 유대인식 질문 중심 독서로 아이의 사고력과 표현력을 키워보세요. 3단계 하브루타 독서법과 실제 적용 사례를 통해 부모와 아이가 함께 성장하는 가정 독서 습관을 만들어갑니다.

요즘 교육의 화두는 ‘생각하는 힘’을 기르는 것입니다. 정답을 빠르게 찾는 학습보다, 스스로 사고하고 질문하는 힘이 더 중요해졌죠. 그 중심에 있는 교육법이 바로 하브루타 독서법입니다.

하브루타는 유대인식 사고 훈련으로, 단순히 책을 읽는 것이 아니라 ‘대화’를 통해 아이의 사고력과 표현력을 키워주는 방법입니다. 이번 글에서는 집에서도 쉽게 실천할 수 있는 엄마표 하브루타 독서법을 단계별로 소개합니다.



하브루타란 무엇인가 — 질문으로 시작하는 유대인식 교육법

하브루타 친구나 부모, 교사와의 ‘대화 속 배움’을 의미합니다. 이 방식은 유대인들이 오랜 세월 동안 전통 교육에 활용해온 학습법으로, 질문과 토론을 통해 사고의 깊이를 넓히는 것이 특징입니다.

유대인들이 전 세계 인구의 0.2%에 불과하지만 노벨상 수상자 중 높은 비율을 차지한다는 사실은 널리 알려져 있습니다. 그 배경에는 바로 “왜 그럴까?” “정말 옳은가?” “다른 방법은 없을까?” 하는 질문 중심의 사고 문화가 있습니다.

하브루타 교육의 핵심은 정답을 암기하는 것이 아니라, 스스로 생각하는 과정 자체를 배우는 것입니다.

이러한 과정은 자연스럽게 사고력, 논리력, 표현력을 함께 길러줍니다.



엄마표 하브루타 독서법 — 책 속에서 사고력을 키우는 3단계


엄마표 하브루타 독서법
엄마표 하브루타 독서법 



가정에서 실천하는 하브루타는 별도의 교재나 교구가 필요 없습니다. 책 한 권과 부모의 대화만으로 충분합니다. 제가 아이와 함께 해본 경험을 토대로, 하브루타 독서법은 다음 세 단계로 나눌 수 있습니다.


사실 질문 — 이해의 기초 다지기

첫 단계는 책의 내용을 정확히 이해하는 과정입니다.

“누가, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게, 왜?”라는 육하 원칙을 활용해 아이의 이해도를 점검합니다.

예를 들어, “주인공은 왜 그 일을 하게 되었을까?”, “이 사건은 어디서 일어났지?” 같은 질문을 던집니다.

이때는 너무 많은 질문보다는, 아이가 부담 없이 대답할 수 있는 간단한 문답이 좋습니다.

이 과정을 통해 아이는 책의 구조를 정리하고, 내용을 정확히 기억하는 힘을 키웁니다.


생각 질문 — 판단력과 공감력 키우기

두 번째 단계는 사고의 폭을 넓히는 단계입니다.

“주인공은 왜 그런 선택을 했을까?”, “내가 그 상황이라면 어떻게 했을까?” 같은 질문을 통해 아이의 판단력과 공감 능력을 자극합니다.

이때 중요한 점은 정답을 요구하지 않는 것입니다.

아이의 생각이 어른의 기대와 다르더라도, 그 이유를 들어주는 태도가 필요합니다.

하브루타는 옳고 그름을 가리는 대화가 아니라, 생각의 근거를 찾아가는 과정입니다.


적용 질문 — 현실과 연결하기

마지막 단계는 책에서 배운 내용을 현실과 연결하는 과정입니다.

“이 이야기 속 상황이 우리 삶과 닮은 점이 있을까?”, “작가가 전하고 싶은 메시지는 뭘까?” 같은 질문을 통해 아이의 사고가 책 속 세계를 넘어 현실로 확장됩니다.

이 단계에서 아이는 비판적 사고력을 기르게 됩니다.

책의 내용이 단순히 과제용 독후감이 아니라, 자신의 삶에 적용되는 통찰로 이어지는 순간입니다.



집에서 실천하는 하브루타 — 부모와 아이가 함께 성장하는 시간


집에서 실천하는 하브루타
집에서 실천하는 하브루타


하브루타는 학원이나 교실에서만 가능한 교육법이 아닙니다. 오히려 가정이야말로 가장 자연스럽게 실천할 수 있는 공간입니다.

예를 들어 아이가 “오늘 과학 시간에 기체의 성질을 배웠어.”라고 말하면 이렇게 질문해보세요.

  • “그럼 기체는 액체랑 뭐가 다를까?”
  • “만약 공기가 눈에 보인다면 세상이 어떻게 달라졌을까?”
  • “그럼 우리 주변엔 어떤 기체들이 있을까?”

이 짧은 대화만으로도 아이의 두뇌는 ‘사고 확장 모드’로 전환됩니다.

하브루타의 핵심은 거창한 교육법이 아니라, 부모와 아이의 대화 습관입니다.

정답을 알려주는 대신, 아이가 스스로 이유를 설명하도록 유도하면 됩니다.

이 과정에서 부모 역시 아이의 생각을 새롭게 발견하게 되고, ‘가르치는 시간’이 아니라 ‘함께 성장하는 시간’이 됩니다.



하브루타는 대화에서 시작된다

하브루타는 단순한 학습법이 아니라, 생각하는 습관을 만드는 대화의 기술입니다.

정답을 외우는 대신, 질문을 통해 스스로 답을 찾아가는 과정 속에서 아이의 사고력과 표현력이 함께 자랍니다.

오늘 저녁 식탁에서 아이와 함께 책 이야기를 나눠보세요. “왜 그랬을까?”라는 한 문장으로 시작해보면, 아이의 시선과 사고는 분명 달라질 것입니다. 하브루타 독서법은 결국 ‘가르침’이 아니라,

부모와 아이가 함께 성장하는 대화의 여정입니다.


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